近年来,“留守儿童”问题越来越突出,严重的影响了
教育教学工作,为保障正常的教学秩序,使未成人快乐学习,
健康成长, 永城市李寨中学于2015年5月27日上午,在李寨中学二楼会议室召开了“关爱留守儿童”座谈会。
据悉目前90%的“留守儿童”,其中很大一部分和外公外婆,爷爷奶奶生活在一起,甚至有一部分同学独自留在家中,生活、学习完全自理。老人作为一个特殊监护群体,普遍年龄大,文盲比例非常高,在学习上根本无法给予留守儿童切实有效的帮助、辅导、管理,而且由于年龄差异较大与留守儿童思想观念差异极大,存在明显的沟通障碍。针对目前“留守儿童”在生活、学习方面存在的各种问题及不利成长的因素,座谈会广泛征求了“留守儿童”的意见和建议,让“留守儿童”吐露心声,有何要求,并通过多种渠道,把“留守儿童”生活学习状况以及要求向家长或监护人进行了通报和沟通。
通过座谈会,大家认为关注“留守儿童” 必须做到:
一是通过各种渠道,掌握收集每个“留守儿童”家族的具体情况;二是要争取家长的支持,通过家长会、座谈会、家访等形式让家长协同学校对“留守儿童”进行教育;三是注重培养“留守儿童”的心理素质,按不同情况分类指导,开通学生、家长、教师同步实施健康教育的渠道。开展心理健康教育活动
总之关注“留守儿童”是一个
社会问题,全社会都要关心,只有我们用爱去滋润、有心去呵护、有情去温暖,才能让“留守儿童”走出心灵的荒漠,走近亲情的绿洲,只要我们对“留守儿童”多一份爱心,多一份关心,多一份热心,“留守儿童”的问题一定能妥善解决。人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
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